משחקים בשברים פשוטים

מדריך למשחק

המשחק מיועד ל 4-1 תלמידים.
במארז: שטיח פעילות בגודל 50*50 ס“מ.
4 קוביות גדולות: קוביית שברים פשוטים
בצבע צהוב, קוביית שברים על ציר בצבע
ירוק, קוביית שברי גזרה ושברים כחלק
מכמות כחולה וקוביית שברים כחלק מכמות
בעיגולים ובמלבנים בצבע סגול.
40 דסקיות בארבעה צבעים.
מבוא
שטיח השברים הפשוטים והקוביות עוזרים
לתלמידים להכיר ולהבין את נושא
השברים. הייצוגים בצורותיהם השונות
מאופיינים ע“י 4 צבעים, הנושאים:
הכרות והשוואת שברים, השלמה לשלם
וחיבור שברים, תרגילי תחרות וזריזות.
הכרות והשוואת שברים
. כל משתתף בתורו מטיל קובייה ואומר בקול מה מורה הקובייה. לדוגמה: הקוביה המוטלת: שברים
על ציר מספרים בצבע ירוק )החץ מורה על חצי(, יש לשיים את השבר ולהניח את הקובייה על ייצוג
זהה על שטיח המשחק.
. כל משתתף בתורו מטיל 2 קוביות ,אומר בקול מה מורות הקוביות ומניח אותן על ייצוגים זהים
בשטיח.
. כל משתתף בתורו מטיל קובייה, ומניח אותה על ייצוג שונה של אותו שבר. לדוגמה: קובייה סגולה
מורה 8/4 במלבנים, יש להניח את הקובייה על משבצת בשטיח בעלת רקע צהוב שמורה על חצי.
. כל משתתף בתורו מטיל קובייה, ומניח דסקיות על יצוגים שונים בשטיח לשבר שעליו מורה הקובייה.
על המשתתף לנסות ולמצוא את כל הייצוגים לשבר שעל גבי השטיח.
. כל משתתף בתורו מטיל את 4 הקוביות. עליו להניח את הקוביות לפי סדר על השטיח כאשר
כל שבר על ייצוג אחר שלו, לדוגמה: אם יצא לו 3/1 בציר המספרים הוא צריך להניח על 3/1
בעיגולים…. וכך את כל ארבע הקוביות.
. כל משתתף בתורו מטיל את 4 הקוביות, אומר בקול מהו השבר הגדול מבין הארבע, ומניח את
הקובייה על ייצוג זהה על השטיח.
הערה: ניתן לשחק משחקי מהירות ותחרות בכל הווריאציות על ידי הוספת הדסקיות למשחק. בכל
פעם שמטילים את הקובייה, כל השחקנים רשאים להניח דסקית מתוך קופת המשחק על התוצאה.
זוכה בדסקית מי שהניח ראשון על התוצאה הנכונה. בתום מספר סבבים סופרים את הדסקיות ומנצח
בעל הדסקיות הרבות ביותר. אפשרות נוספת: לחלק לכל שחקן דסקיות בצבע שונה ובכל תור לראות
באיזו צבע הדסקית שהונחה ראשונה או מאיזה צבע כמות הדסקיות הגדולה ביותר.

השלמה לשלם וחיבור שברים
. כל משתתף בתורו מטיל קובייה, עליו להניח את הקובייה או דסקית על יצוג שבר המשלים לשלם.
הרחבה: נבקש מהמשתתף להניח מספר דסקיות על מספר אופציות של השלמה לשלם.
. כל משתתף בתורו מטיל 2 קוביות. במידה וסך 2 הקוביות הוא שלם המשתתף מקבל דסקית,
במידה ולא – עליו להניח קובייה על השטיח על שבר המשלים לשלם, )דוגמה: סכום 2 הקוביות –
4/3 – יש להניח קוביה על השטיח על ייצוג של 4/1 )ורק אז, זוכה בדסקית.
. כל משתתף בתורו מטיל 4 קוביות. עליו לחבר את 4 השברים ,להגיע לתוצאה ולהציג אותה על גבי
השטיח תוך הנחת דסקית או שתי דסקיות על התוצאה. אם התוצאה גדולה משלם , יש להניח דסקית
אחת על שלם ודסקית שניה על יצוג השבר המתאים.
. כל משתתף בתורו בוחן את שטיח המשחק ואומר בקול איזה 2 מחוברים משלימים לשלם דוגמא:
2/1+2/1 ,4/1 + 4/3 , 3/2+3/1.
. בהינתן האות על כל משתתף לומר בקול כמה פעמים מופיע שלם על הלוח.
הערה: המשימות שלפניכם ברגות קושי משתנות, כמובן שאתם מוזמנים להוסיף משימות נוספות
בהתאם לרמת המשתתפים.